怎样在卦中代入八字

一年一度的高考还差不到一个月就要来了，不管对家长和有考试任务的孩子来说，都是一种煎敖。学习成绩好的想考得更好；不上不下的想多考个几十分；成绩差得不像话的，巴不得，赶快考完，脱离学海苦舟，奔赴社会大好热土，早日找钱，孝敬爸妈。

人各有志，自在就好。今天老师就为志愿于在高考中获得好成绩以便考上理想大学而奠定基础的学生与家长,说下如何从八字命理角度实现这一目标，来配备助运宝物。

八字命理它的操作理念是：天人合一，阴阳平衡；比类万象，寻找合谐。在学生高考这一事象，高考是天，学生是受考验的人。移代到学生的八字中，年柱/月柱是天，日柱/时柱是人。再进一步细分日干是学生本人。日干在日/时中所占五行力量高低显示学生本人的应考态度或自身学习储备。日干在年月中的五行力量表示学生能力在考试中发挥的大小。年月与日时的沟通并与日干的平衡是以干支的生克制化/刑冲合害来进行的。这中间的日干旺衰评定，喜忌强弱所 用干支，再综合大运/流年太复杂。作为学生家长来说，不专行不好操作。这里老师介绍的是月柱十神与时柱十神的粗略把握。因日干代表学生本人。时柱代表该学生的知识储备，月柱代表考试题目，年柱是考试内外环境人员等因素。

现在都有手机版的八字排盘。家长可把孩子的生辰八字代入，软件会把各五行的强弱分析通通列示。因考试这一人类现象，在八字命理中是以正印/偏印与食神/伤官来这两派十神来确定学生在学习中，知识的吸收与考试答题时知识点综合转化的。时柱为学生的才华发挥。故高考，考生的超常发挥应以时柱为太极点。以时柱是否是有伤食为能力发挥层次高低。比肩/劫财是食伤的原神，故而有学生时柱是有伤食的。一般都能超水平发挥，家长不宜多余操心。有比劫类的，也还行。如是有财官印类，发挥就不太理想了。故可用比劫压住财，用伤食压住官印。

故以伤食/比劫为考试的助运类象。考试中最好带的当然是圆珠笔了，金为白，木为绿 ，土为黄，火为红，水为黑或蓝。但有时笔不好带。故可在考试当日，考生出门前心念一下伤食比劫类象对应的颜色即可，念一次即可，不必多念。

当然这是粗略的应用讲解，具体到个体 的某个人还是有千变万化的。下面以韦先生，就要高考的儿子命例作探讨。

男生年庚八字：阴历1999年5月14卯时 新历1999/06/27/05：48

男生八字排盘：已卯 庚午 庚戌 已卯 （丁主事/空寅/卯） 7岁行运

7已巳 <17戊辰 > 27丁卯 37丙寅 47乙丑 57甲子 67癸亥 77壬戌

老师对男生组合行运分析：命主日元为庚，在5月为死，不得时，年/月为弱；在日时为有余气，强弱为弱。地支三合有午戌，六合有年卯/日戌，日戌/时卯空合。故按扶抑格论处。日元庚天干得年已与时已生助，得月庚比助。八字喜土金，忌木火。命主时柱为已卯。为财带印（弱命的财为付出，强命的财为获得）

命局的干支组合分析总是干巴巴的。五行反映到男生的生活现象是：男生学习是舍得用功的，态度值得表扬，学习像他爸一样（年柱与时柱类同），在小学时语文（语文为土金)很强，数学（木为数学）不强，拉扯起来是名列前15名。大运走7已巳之已，很得老师喜爱，得一生活委员当当，行运到初中，成绩排行稍微提升。但数学/物理（物理为水）还是时好时坏。也是中等偏上点。到现在高中也是排行中等，因命局火忌，土来转化的缘故。土为中。现在大运走戊辰，2017丁酉年，命局可从火土气势向金，是好事。

时柱已卯，卯空，已为印男生所学甚多，但不利发挥。故用金，金为白色助考运，以成就他想考取本省一本大学，理想专业的心愿。命主去不了外省是因时卯空，日支戌合月，年又合日，大运流年酉辰对卯/戌的冲，只是反映，命局可有 改变，年/月柱压力，得到平衡，天人调平的好时机而已。那种理想院校、跨长江过黄河的正斗名校与他无关。故而他还是本地兔子本地养来的。人有时命大不过天啊！

法无高下，人无高低。但人生内容总是有高低类别之分的，这样一来高考也只不过是莘莘学子们人生众多岔路口的起点而已。不管以后如何，每次起步前进，只要用心了，尽力了，就无愧于自已随时流失的青春。其时我们的父母当年也是这么过来的，他们的操心更多也是为了无愧当下，尽心尽力。